Un pacto de convivencia es una estrategia pedagógica, didáctica y política que emplean los estudiantes y docentes, con el fin de acatar y decidir los compromisos, además de los deberes y derechos dentro del aula de clase. Se construye a partir de la discusión, análisis y acuerdos de cada una de las partes.
El propósito del pacto de aula desarrollado por los docentes del área de sociales, es adquirir unos compromisos serios, coherentes y sensatos, por parte de los estudiantes y docentes para que se logre un aprendizaje idóneo y buen comportamiento, es decir, una formación integral, encaminada en poner en práctica los valores éticos y morales y con ello una sana convivencia.
A continuación se muestran los acuerdos a los que llegaron las partes en los grados sexto y séptimo.
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